Если Вашему ребёнку 4, 5, 6, 7 лет и Вас интересуют вопросы: 

Как помочь ребёнку удерживать интерес на протяжении всего занятия или урока в школе? 

Как поддержать развитие менее развитых навыков у моего ребёнка и вообще определить, какие это навыки? 

Как дополнительно подготовить ребёнка к обучению в школе, если это нужно? 

Как развить у моего ребёнка способность ориентироваться на листе, понимать инструкции типа “в верхнем правом углу” и помочь ему перестать писать буквы и цифры зеркально? 

Как помочь ребёнку дольше удерживать концентрацию и быть более усидчивым, ведь урок в школе длится 45 минут? 

Как приучить ребёнка ложиться спать без уговоров и лишних действий, убрать ночные просыпания? 

Как научить ребёнка в течение дня проживать эмоции без вреда и без перевозбуждения, как помогать ему без труда возвращаться в состояние покоя? 

Как выстроить для ребёнка оптимальный режим, чтобы он мог посещать все интересные кружки и при этом не переутомляться? 

Как выбрать подходящие кружки и дополнительные занятия для ребёнка? 

—  В ходе курса нейропсихологической коррекции Вы найдёте ответ на эти и на ряд других близких вопросов. 

Что ещё даст Вам и Вашему ребёнку нейропсихологическая коррекция? 

• Повышение общей ловкости и координации, чёткости и слаженности движений: часто такой результат обещают в рекламе школы танцев или спортивной секции, и может возникнуть логичный вопрос: разве они не справятся с этой задачей? В действительности же неадаптированные занятия танцами и спортом не могут развить базовые функции мозга, так как все эти дисциплины формировались без такой цели (и в целом до появления системных наук о связи мозга и интеллекта). То есть занятия плаванием, футболом, эстрадными танцами могут развить только навык плавания, игры в футбол и танца, а также смежные навыки — выносливость, гибкость и пластичность, мышечную силу и т.д. Однако они неспособны воздействовать на те участки мозга, которые отвечают за общую моторику, контроль движений, баланс и координацию, и которые задействуются во всех областях жизни ребёнка вне занятий. Методы нейропсихологической коррекции задействуют более “базовые” участки мозга, и формируют связи в них, то есть ребёнок будет пользоваться ими при выполнении широкого спектра действий. 

• Развитие различных сфер умственных навыков ребёнка: познавательное развитие, обработка сенсорной информации, мышление и мыслительные операции, пространственные представления, абстрактное мышление, слухоречевая память и восприятие, все виды гнозиса, все виды праксиса, логика и логическое мышление, анализ и синтез 

• Усиление навыков во всех сферах до уровня, соответствующего средним возрастным нормам, восполнение или компенсация выявленных дефицитов 
• Подробные рекомендации по Вашему запросу, в том числе: как подстроить режим ребёнка, чтобы поддержать его нервную систему; как лучше всего поддерживать и развивать сильные стороны ребёнка; нужно ли помогать компенсировать дефициты или же они скомпенсируются в процессе роста ребёнка без внешней помощи;  на что стоит обратить внимание в течение учебного года в силу индивидуальных особенностей ребёнка. 

В каких случаях ребёнку подходит нейропсихологическая коррекция? 

Для того, чтобы процесс нейрокоррекции был безопасным и эффективным для ребёнка, необходимо, чтобы: 

• Возраст ребёнка был — 4 года и старше (когда созревают ключевые зоны ГМ), 
• Ребёнок понимал обращённую речь как минимум на бытовом уровне и вступал в контакт (откликается на имя, позитивно воспринимает участие взрослого в своей игре), 
• В структуре диагноза ребёнка не было нарушений контроля работы мышц (тики, постоянная спастика, судорожная готовность/не-фибрильные судороги в анамнезе, тремор и т.д.), 
• К моменту обследования эпи-статус отсутствует в анамнезе (подтверждено заключением невролога) либо снят не позднее, чем за 6 месяцев до обследования. 

Как происходит нейропсихологическая коррекция? 

Нейропсихологическая коррекция — это высокоэффективный немедикаментозный метод поддержки развития, поэтому её результаты заметны уже после первых 3 месяцев занятий. Однако для того, чтобы выполнить поставленную задачу по улучшению конкретного навыка и интегрировать (закрепить) результат в повседневную жизнь ребёнка, рекомендуется как минимум 2 курса. 

Продолжительность курса, длительность 1 занятия и регулярность занятий в рамках курса специалист определяет в ходе беседы с родителем во время вступительной нейропсихологической диагностики. 

Нейропсихологическая коррекция в нашем Центре может проводиться по 1 из следующих методик: 

• сенсомоторная коррекция, также известная как двигательная коррекция, — методика, созданная на основе метода замещающего онтогенеза, который разработан учёной-нейропсихологом Семенович А. В.;
• когнитивная нейрокоррекция;
• коррекция с применением комбинации методик. 

Как диагностические пробы, так и коррекционные занятия проводятся по авторским протоколам нашего инструктора нейропсихологической коррекции. Эти протоколы составлены на основе методик ведущих современных ученых-нейропсихологов: Ахутиной Т. В., Визель Т. Г., Глозман Ж. В., Цветковой Л. С., Семаго М. М. и Н. Я., Соболевой А. Е. Наш инструктор нейропсихологической коррекции регулярно проходит специализированные курсы повышения квалификации под курацией ведущих практикующих специалистов России и СНГ. 

Протоколы всегда подстраиваются индивидуально под конкретного ребёнка и задачи коррекции, но обязательно включают в себя задания на: крупную моторику, баланс и работу вестибулярного аппарата и мозжечка, ориентацию в схеме тела, в объёмном пространстве и на плоскости, мелкую моторику, работу с наглядно-иллюстративным (картинным) материалом, графомоторные упражнения и ряд других.

Нейрокоррекция в Праге — стоимость 

Курсы продолжительностью 3 месяца:

• Нейропсихологическая коррекция — 4-10 лет 
• Нейропсихологическая коррекция учебных навыков — 5-12 лет

	1 раз в неделю	2 раза в неделю	3 раза в неделю
Занятие 55 минут, Кч	1000	950	800
Занятие 30 минут, Кч	600	550	500

Курсы продолжительностью 6 месяцев:

• Нейропсихологическая коррекция — 4-10 лет 
• Нейропсихологическая коррекция учебных навыков — 5-12 лет

	1 раз в неделю	2 раза в неделю	3 раза в неделю
Занятие 55 минут, Кч	950	900	800
Занятие 30 минут, Кч	600	550	500

Записаться на нейропсихологическую коррекцию на русском языке в Праге можно, заполнив универсальную форму по ссылке: