Дефектолог в Праге 

Занятия с дефектологом полезны и часто предлагаются детям, которые: 

Заговорили после 2,5 лет; 

Получили от невролога заключение “задержка психического развития” / ”vývojová dysfázie”, “opoždění psychomotorického vývoje” 

Имели сложности со здоровьем при рождении и/или в первый год жизни (гипоксия в родах, обвитие пуповиной, помощь в самостоятельном дыхании и проч.)… 

Занятия с дефектологом для детей с сенсорной и моторной алалией, задержкой психического и речевого развития в Праге.

…а также если дети:

  • Разговаривают меньше, чем их сверстники; 
  • Играют в однотипные игры с малым количеством сюжетов или вообще без них; 
  • Легко сдаются, когда в игре или своей деятельности встречают препятствия; 
  • Не могут долго удерживать внимании на одном активном действии; 
  • С трудом сами обуваются, одеваются, не могут без помощи взрослых выполнять какие-то бытовые действия; 
  • С трудом выполняют задания на логику (сортер для фигур, собирание паззлов, найди лишний предмет) —  

они нуждаются в помощи педагога для того, чтобы эти и другие важные интеллектуальные навыки формировались правильно и в соответствии с возрастом

Важно! Развитие когнитивных навыков и способностей ребёнка это часть работы любого педагога и специалиста по работе с детьми: логопеда, психолога, нейропсихолога. Но только у специалиста-дефектолога когнитивное развитие — это основное направление работы, и только у дефектолога есть для этого максимальное количество знаний и методик. 

В каком возрасте можно начинать индивидуальные занятия с дефектологом? 

Как и в любой работе с детьми, чем раньше с ребёнком начнёт заниматься специалист, тем больше ребёнок успеет скомпенсировать к возрасту 5 лет. 5 лет- это первый важный рубеж в развитиии ребёнка, в этом возрасте начинает существенно снижаться пластичность мозга, именно поэтому самая эффективная работа возможна до его наступления. 

Дефектолог нашего Центра — опытный дипломированный специалист, который диагностирует и помогает преодолеть когнитивные сложности у детей 2,5 лет и старше. 

Развитие когнитивных навыков и способностей ребёнка это часть работы любого педагога и специалиста по работе с детьми: логопеда, психолога, нейропсихолога. Но только у специалиста-дефектолога когнитивное развитие — это основное направление работы, и только у дефектолога есть для этого необходимые знания и методики. 

В некоторых случаях детям нужна многолетняя работа с дефектологом, независимо от того, в каком возрасте она началась. Поэтому мы любим и умеем работать не только с дошкольниками, но и с более старшими детьми, которые уже ходят в школу (в том числе по индивидуальной программе / с podpůrnými opatřeními). 

Таким образом, занятия с дефектологом полезны для деток с 2,5 лет и старше — максимального возраста нет

Какие задачи поможет решить индивидуальная работа с дефектологом у малышей и дошкольников? 

Занятия с дефектологом направлены на:

  • общее развитие;  
  • развитие интеллекта;  
  • развитие логики: задания типа “Что к чему подходит?”, “Назови одним словом”, “Найди лишний предмет/картинку”, “Подумай, чего не хватает”, “Продолжи ряд” и т. д.; 
  • развитие координации и выстраивания последовательности действий — умение одеться, обуться, почистить зубы, рисовать кисточкой и красками, лепить по образцу; 
  • развитие памяти — запоминать предметы, картинки, звуки речи, последовательность действий и движений; 
  • улучшение моторики: правильное держание карандаша, умение повторить рисунок по образцу, умение лепить сложные формы, выкладывать рисунки и узоры из мелких материалов (в будущем — правильная нагрузка на мозг при письме, отсутствие проблем с дыханием и красивый почерк); 
  • знакомство с занятием как с форматом деятельности: формирование представления о рабочей среде, навык выполнения инструкции, концентрация на задании, навык самоанализа и понимание границ своих возможностей, общение с педагогом через коммуникацию. 

Как дефектолог выстраивает работу с ребёнком до 5 лет? 

Для каждого ученика составляется индивидуальная программа в зависимости от потребностей ребёнка. В занятия обязательно включаются задания на:  

  • удержание внимания,  
  • концентрацию,  
  • усиление визуальной, слуховой и символьной памяти, 
  • развитие зрительного и слухового гнозиса (распознавания),  
  • развитие навыков анализа (найти общее и различное, выделить важный признак) и синтеза (создай по образцу, продолжи ряд),  
  • улучшение саморегуляции,  
  • задания на навык планирования,  
  • составления моторной программы.  
  • Все задания могут даваться как в игровой, так и учебной форме, в соответствии с возможностями и потребностями ребёнка. 

С какими специалистами сотрудничает дефектолог? 

Часто для достижения максимальных результатов дефектолог работает в команде с другими специалистами: 

  • Логопед, 
  • Нейропсихолог/коррекционный психолог, 
  • Врач-невролог, 
  • Специалист по сенсорной интеграции. 

Основной принцип работы с детьми в нашем Центре — это комплексный подход, поэтому мы оцениваем развитие ребенка во всех сферах и предлагаем занятия со всеми специалистами, которые будут полезны конкретному ребёнку. 

Стоимость индивидуальных занятий с дефектологом в Праге 

Продолжительность занятияСтоимость
30 минут350 кч
60 минут600 кч

*Ознакомиться со всеми вариантами стоимости занятий, которые мы предлагаем, Вы можете в разделе Стоимость услуг .

Длительность и регулярность занятий определяет специалист после проведения комплексной диагностики